Encadrer les travaux de groupe des étudiants
Duree
4.00H
Comment évaluer les compétences ?
Duree
4.00H
Motivation des étudiants
Duree
3.00H
Apprentissage par problème et par projet
Duree
4.00H
Concevoir un diaporama efficace
Duree
3.00H
L'antidote, escape game pédagogique
Duree
2.00H
Comment construire une grille « critériée » ?
Duree
4.00H
Comment définir nos objectifs d'apprentissage ?
Duree
4.00H
Evaluer les étudiants
Duree
4.00H