Apprentissage par problème et par projet
Duree
4.00H
Motivation des étudiants
Duree
3.00H
Evaluer les étudiants
Duree
4.00H
Concevoir un diaporama efficace
Duree
3.00H
Encadrer les travaux de groupe des étudiants
Duree
4.00H
Pédagogies actives
Duree
4.00H
Corps, voix, présence de l’enseignant face à un groupe
Duree
3.30H
Prochaine session
Mercredi 06 mai 2020
Comment construire une grille « critériée » ?
Duree
4.00H
Prochaine session
Jeudi 14 mai 2020
Comment évaluer les compétences ?
Duree
4.00H
Prochaine session
Jeudi 28 mai 2020
Comment définir nos objectifs d'apprentissage ?
Duree
4.00H
Prochaine session
Vendredi 29 mai 2020
Comment gérer l’hétérogénéité des étudiants ? Apports théoriques et mise en pratique
Mots-clés
Duree
3.00H