Inclusion et différenciation
Planifier son cours
Par Lucie Beauchet (UT- UTC), Morgane Bencheikh (UT2J), Bilal Chebaro (UT3), Laura Christon (UT - ISAE SUPAERO), Elodie Guillon (UT), Khaoula Kamal (UT-UT3), Zai
Mots-clés
- En savoir plus sur Planifier son cours
- Se connecter pour publier des commentaires
Qu'est-ce que l'hybridation des formations?
Par : Morgane Bencheikh (UT2J)
Mots-clés
- En savoir plus sur Qu'est-ce que l'hybridation des formations?
- Se connecter pour publier des commentaires
Affiche pour guider, soutenir, encourager tous les étudiants grâce à la Conception Universelle des Apprentissages (CUA)
par Pôle ADN MIN UT2J, relue par Lucie Beauchet (UT- UTC), Morgane Bencheikh (UT2J), Bilal Chebaro (UT3), Laura Christon (UT - ISAE SUPAERO), Elodie Guillon (UT), Khaoula Kamal (UT-UT3), Zain
Mots-clés
Webinaire Pédagogie inclusive 3 : construire des ressources accessibles
Etablissement
Lien
Par : Lucie Beauchet (UT-UTC), Morgane Bencheikh (UT2J), Fèriel Ktari (UT-INUC), Marleine Kwekere (UPVM3)
Mots-clés
- En savoir plus sur Webinaire Pédagogie inclusive 3 : construire des ressources accessibles
- Se connecter pour publier des commentaires
Webinaire Pédagogie inclusive 2 : construire un cours accessible au plus grand nombre
Etablissement
Lien
Par : Lucie Beauchet (UT-UTC), Morgane Bencheikh (UT2J), Fèriel Ktari (UT-INUC), Marleine Kwekere (UPVM3)
Mots-clés
- En savoir plus sur Webinaire Pédagogie inclusive 2 : construire un cours accessible au plus grand nombre
- Se connecter pour publier des commentaires
Webinaire Pédagogie inclusive 1: comprendre le principe d'accessibilité dans l'enseignement supérieur
Etablissement
Lien
Par : Lucie Beauchet (UT-UTC), Morgane Bencheikh (UT2J), Fèriel Ktari (UT-INUC), Marleine Kwekere (UPVM3)
Mots-clés
Journée autour des Learning Analytics
Etablissement
En collaboration avec l'IRIT, l'ISAE et l'ENAC, le Service interUniversitaire de Pédagogie organisait le 14 octobre 2021 une journée autour des Learning Analytics.
Mots-clés
- En savoir plus sur Journée autour des Learning Analytics
- Se connecter pour publier des commentaires
Workshop "Développement des Enjeux Interculturels en Formation d'Ingénieur"
Le 4 décembre dernier s'est tenu le workshop DEIFI (Développement des Enjeux Interculturels en Formation d'Ingénieur) organisé par l'IDEFI DEFI Diversités.
Mots-clés
- En savoir plus sur Workshop "Développement des Enjeux Interculturels en Formation d'Ingénieur"
- Se connecter pour publier des commentaires
[Conférence] La différenciation ou comment gérer l’hétérogénéité des étudiant(e)s en cours - Amaury Daele
Thèmatique:
La différenciation ou comment gérer l’hétérogénéité des étudiant(e)s en cours
Mots-clés
Blended learning - Un exemple d’enseignement hybride de l’Anglais en L3 Comptabilité à TSM
Quel est le contexte du projet ?
Ce dispositif pédagogique s’adresse à des groupes de 25 étudiants inscrits en L3 comptabilité contrôle de Toulouse School of Management (TSM).