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Comment enseigner la transition écologique et sociale dans ma discipline ?
Duree
3.50H
Pas de date de formation associée.
Comment prendre en compte les émotions dans l'apprentissage de mes étudiants?
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Comment fonctionnent l'apprentissage et la mémorisation ?
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Comment intégrer une dimension d’éthique à un cours destiné à des étudiants en sciences de l'ingénieur ?
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
L'antidote, escape game pédagogique
Duree
2.00H
Pas de date de formation associée.
Encadrer les travaux de groupe des étudiants
Duree
3.00H
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Comment prendre en compte les enjeux interculturels dans son cours ?
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Comment déconstruire nos croyances à propos du savoir ?
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Enseigner les Questions Socialement Vives (QSV) : enjeux, débats, exemples
Duree
2.00H
Pas de date de formation associée.
Comment définir nos objectifs d'apprentissage ?
Duree
4.00H
Pas de date de formation associée.
Inclusion et prise en compte de la diversité
Duree
3.50H
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Concevoir un cours inclusif : Pourquoi ? Comment ?
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.