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Comment prendre en compte les émotions dans l'apprentissage de mes étudiants?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Enseigner les Questions Socialement Vives (QSV) : enjeux, débats, exemples

Duree

2.00H
Pas de date de formation associée.

L'antidote, le serious game pour explorer les concepts pédagogiques

Duree

2.00H
Pas de date de formation associée.

Concevoir un cours inclusif

Duree

5.50H
Pas de date de formation associée.

Comment développer l’interaction en distanciel ?

Duree

3.25H
Pas de date de formation associée.

Usages du numérique pour la pédagogie

Duree

4.00H
Pas de date de formation associée.

Comment prendre en compte les enjeux interculturels dans son cours ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Atelier : comment piloter un projet d’approche par compétences ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Comment motiver les étudiant·es ?

Duree

3.50H
Pas de date de formation associée.

Comment passer du présentiel au distanciel?

Pas de date de formation associée.

Évaluer les étudiant·es

Duree

4.00H
Pas de date de formation associée.

Approche compétence : concevoir et mettre en œuvre un portfolio de connaissances et de compétences

Duree

7.00H
Pas de date de formation associée.

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