DIGI-AGRO : la formation digitale au service de la Protection Intégrée des Cultures
Un ensemble de formations digitales, gratuites et numériquement responsables sur la protection intégrée des cultures pour la formation initiale et professionnelle : c’est le résultat de la…
Applications pédagogiques
Outils d'animation de formation
Ces outils vous permettent d'animer vos formations et de rendre actifs vos apprenants
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Outils de travail de groupe
Outils de travaux collaboratifs
Ces outils permettent à un groupe de travailler ensemble sur un même espace.
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Outils de création de supports pédagogiques
Screencast
Le screencasting vous permet d'enregistrer, en vidéo, votre écran d'ordinateur et de l'accompagner d'une narration audio.
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Répertoires de ressources
Ressources pédagogiques
Ces liens vous fourniront des ressources supplémentaires pouvant vous aider à enrichir le contenu de vos formations:
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Outils de classes virtuelles
La classe virtuelle permet de simuler une classe réelle à travers la diffusion du cours sur le réseau. Cela se fait avec les apprenants en synchrone lors de rendez-vous fixés à l
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Enseigner à l'Université : autoformation en ligne, par le réseau de l'Université du Québec
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Le réseau de l'Université du Québec propose 5 modules d'autoformation en ligne (environ 3 heures chacun) pour enseigner à l'Université : les concepts et compétences de base en péda
Livre blanc – Protocoles d’observation des espaces physiques d’apprentissage
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Ce carnet, fruit d’une démarche collective, propose au lecteur des repères pour appréhender cette dimension dans ses fonctions formelles et non-formelles, selon un principe d’alignement pédagospati
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Ressources audio en langues étrangères
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Des ressources audio en 13 langues du niveau A1 au niveau C2 pour les cours de compréhension orale.
Hébergé par l'Académie de Versailles
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Grille d'évaluation critériée : la version en langue étrangère
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Une grille d'évaluation utilisée en cours de version en Licence 3 et Master de chinois LEA.
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Espaces universitaires : osons le co-design et le design thinking !
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Le guide "Espaces universitaires : osons le co-design et le design thinking !" détaille les enjeux, les étapes et les bénéfices du design thinking et du co-design (méthode centrée sur les usagers p
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Support Atelier "Evaluation des compétences"*
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Support de l'atelier "Evaluation des compétences" présenté lors des JIPES (Journées de l'Innovation Pédagogique de l'Enseignement Supérieur) le 24/01/2020
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Visuels pédagogiques
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Vous trouverez ici des visuels représentant plusieurs concepts important
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