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Amphis dynamiques : mission impossible ?
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D.U. Approches Pédagogiques Interdisciplinaires pour enseigner les transitions écologiques et sociales 2025-2026
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Découvrir ce qu’est apprendre pour enseigner plus efficacement
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Concevoir un enseignement (approfondissement) [Réservé Nouveaux Entrants]
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Développer le conseil pédagogique par l’analyse de pratiques
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Concevoir un diaporama efficace
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Les spécificités de l'enseignement en école d'ingénieur [Réservé Nouveaux Entrants]
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Quels outils numériques peuvent vous être utiles pour enseigner?
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Organiser ses idées pour préparer ses présentations, à l’aide des cartes heuristiques/mind mapping
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DU : Approches Pédagogiques Interdisciplinaires pour enseigner l'Ecologie et les questions de Sociétés
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Comment définir nos objectifs d'apprentissage ?
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Concevoir un cours inclusif : focus sur les TSA, TDA(H) et DYS
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