Vingt ans après la mode "Scenari Opale", qui devait révolutionner la création de ressources pédagogiques et dix ans après la mode des "MOOC", la mode "H5P" semble d'actualité. Des projets d'hybridation comme le projet de micro-contenus PUNCHY ou, plus près de nous, le projet de micro-contenus "Aerospace Digital Nuggets" de l'ISAE-SUPAERO, incitent les enseignants à produire des ressources avec ce format.
Quel est l'avenir de cette nouvelle mode ? Faut-il encourager tous nos collègues à suivre cette voie, quitte à délaisser les QCM Moodle ou autres pratiques ?
Exemples de micro-contenus H5P :
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O. Thual, Propagation des ondes mécaniques, L'Université Numérique, Projet PUNCHY-UNIT 2022
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O. Thual, Mécanique des milieux continus, L'Université Numérique, Projet PUNCHY-UNIT 2022
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