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Comment "mieux" appréhender l'Approche Par Compétences (APC), individuellement et collectivement ?

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Pédagogies actives

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Concevoir un diaporama efficace

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Les spécificités de l'enseignement en école d'ingénieur [Réservé Nouveaux Entrants]

Duree

3.50H
Pas de date de formation associée.

Apprentissage par problème et par projet

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Comment enseigner la transition écologique et sociale dans ma discipline ?

Duree

3.50H
Pas de date de formation associée.

Organiser ses idées pour préparer ses présentations, à l’aide des cartes heuristiques/mind mapping

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Apprendre à Apprendre : Découvrez des stratégies d’apprentissages à utiliser en cours et à encourager auprès de vos étudiants.

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

Concevoir un enseignement [Réservé Nouveaux Entrants]

Duree

6.00H
Pas de date de formation associée.

Comment construire une notation cohérente ?

Duree

1.00H
Pas de date de formation associée.

Mythe ou réalité ? Testez vos connaissances sur l’apprentissage !

Duree

3.00H
Pas de date de formation associée.

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