Corps, voix, présence de l’enseignant face à un groupe
Duree
3.30H
Pas de date de formation associée.
Concevoir un enseignement
Duree
6.00H
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Former à l’interculturalité : prise en main des formations en ligne POMI et APPRIL
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3.00H
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Encadrer les travaux de groupe des étudiants
Duree
3.00H
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Comment prendre en compte les enjeux interculturels dans son cours ?
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3.00H
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Parcours Accompagnateurs pédagogiques
Duree
3.00H
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Enseigner les Questions Socialement Vives (QSV) : enjeux, débats, exemples
Duree
2.00H
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Pédagogies actives
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4.00H
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Amphis dynamiques : mission impossible ?
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3.00H
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Comment construire une grille « critériée » ?
Duree
4.00H
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Découvrir ce qu’est apprendre pour enseigner plus efficacement
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6.50H
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Comment faciliter l’apprentissage des étudiants?
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1.00H
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