Corps, voix, présence de l’enseignant-e face à un groupe
Duree
3.30H
Prochaine date :
• Mercredi 7 janvier 2026Duree
(durée de la session : 0H)
Approche compétence : concevoir et mettre en œuvre un portfolio de connaissances et de compétences
Duree
7.00H
Prochaine date :
• Mardi 20 janvier 2026Duree
(durée de la session : 7H)
Comment parler devant la caméra ?
Duree
2.00H
Pas de date de formation associée.
Evaluer les étudiants
Duree
4.00H
Pas de date de formation associée.
DU : Approches Pédagogiques Interdisciplinaires pour enseigner l'Ecologie et les questions de Sociétés
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Comment faciliter l’apprentissage des étudiants?
Duree
1.00H
Pas de date de formation associée.
Concevoir un enseignement [Réservé Nouveaux Entrants]
Duree
6.00H
Pas de date de formation associée.
Les spécificités de l'enseignement en école d'ingénieur [Réservé Nouveaux Entrants]
Duree
3.50H
Pas de date de formation associée.
Comment enseigner la transition écologique et sociale dans ma discipline ?
Duree
3.50H
Pas de date de formation associée.
Corps, voix, présence de l’enseignant face à un groupe (Approfondissement)
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Découvrir ce qu’est apprendre pour enseigner plus efficacement
Duree
6.50H
Pas de date de formation associée.
Parcours Accompagnateurs Pédagogiques
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.