Catalogue des formations à la pédagogie
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Concevoir un cours inclusif (Partie 1 et Partie 2)
Duree
3.00H
• Jeudi 25 avril 2024
• Jeudi 25 avril 2024
Concevoir un cours inclusif : focus sur les TSA, TDA(H) et DYS
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Concevoir un cours inclusif : Pourquoi ? Comment ?
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Mythe ou réalité ? Testez vos connaissances sur l’apprentissage !
Duree
3.00H
• Lundi 3 juin 2024
Marche empathique : collaborer pour faire évoluer sa pratique enseignante
Duree
2.00H
Pas de date de formation associée.
Concevoir un enseignement (approfondissement)
Duree
3.50H
Pas de date de formation associée.
Pédagogies actives
Duree
4.00H
Pas de date de formation associée.
Co-développement professionnel : collaborer pour faire évoluer sa pratique enseignante
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Jeu de cartes autour des concepts en pédagogie universitaire
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Pédagogies actives
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Apprentissage par problème et par projet
Duree
3.00H
Pas de date de formation associée.
Comment concevoir et mettre en œuvre une évaluation par les pairs ?
Duree
4.00H
Pas de date de formation associée.