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Comment construire une grille « critériée » ?

Duree

4.00H

Prochaine session

Mardi 8 mars 2022

Apprentissage par problème et par projet

Duree

4.00H

Organiser ses idées pour préparer ses présentations, à l’aide des cartes heuristiques/mind mapping

Duree

3.00H

Comment concevoir et mettre en œuvre une évaluation par les pairs ?

Duree

4.00H

Comment gérer l’hétérogénéité des étudiants ? Apports théoriques et mise en pratique

Duree

3.00H

Comment passer à l’hybride?

Duree

1.00H

Concevoir un cours inclusif : Pourquoi ? Comment ?

Duree

3.00H

Corps, voix, présence de l’enseignant face à un groupe

Duree

3.30H

Pédagogies actives

Duree

3.00H

Comment évaluer les compétences ?

Duree

4.00H

Comment construire une grille « critériée » ?

Duree

4.00H

Evaluer les étudiants

Duree

4.00H

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