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Concevoir une formation sur Moodle

Moodle est la plateforme de type LMS la plus utilisée dans le milieu de l’enseignement supérieur. Cette formation est destinée aux personnes en charges de formation au sein des établissements, de manière habituelle ou occasionnelle, souhaitant découvrir les possibilités de Moodle pour la construction d’une formation à travers une première approche. Ceci dans un but de réaliser des formations sur un espace Moodle en autonomie.

Version : Moodle version 3 ( Moodle 3.9 sera utilisé pour les exercices pratiques)

Contenu :

• Présentation de la plateforme et de son interface
• Paramètres de cours et personnalisation d’espace (section + étiquettes)
• Ressource :
  • Intégration de fichiers (fichier + dossiers + url + page)
  • Intégration d’une vidéo extérieure (page + étiquettes)
  • Mise en place d’un Glossaire
• Activités :
  • Activité de communication (forum + chat)
  • Création d’un test et d’une banque de questions
  • Création d’une zone de dépôt de devoir et évaluation avancée (devoir et atelier)
  • Création d’un sondage
• Paramètres de progressions :
  • Paramétrer l’achèvement des activités et suivi des activités
  • Création de groupes
  • Restreindre l’accès aux activités

Références bibliographiques :

- Communauté Moodle, Site officiel Moodle  [En ligne] (Consulté le 24/07/2023)

- Seitzinger, J.(2020) Guide des outils Moodle pour enseignant·es et formateur·trices, (traduit pas Nicolas Martignoni) (https://moodletoolguide.net/fr/) [En ligne] (Consulté le 24/07/2023)

- U. de Strasbourg - Direction du numérique (2022)  Plate-forme pédagogique Moodle - Guide de l'enseignant / [En ligne] (Consulté le 24/07/2023)

Pré-requis

Aucun prérequis. Matériel requis : Ordinateur avec accès au réseau

Objectifs

À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :

• Se familiariser avec l’interface
• Intégrer du contenu de formation
• Concevoir des activités asynchrones
• Rendre son cours interactif

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