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Une formation en ligne pour apprendre à apprendre

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Ce initiative pédagogique décrit le déroulement d’un enseignement de type « apprentissage par projet » (APP) sur le climat.

• En savoir plus sur Mini-fresques et « Conférences Actives Multimédias » co-construites dans le cadre d’un enseignement de type « Apprentissage par projet »
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Comment créer un cours d’éthique, ou bien mettre en œuvre une séance intégrée au sein d’un cours en sciences de l'ingénieur  ? 

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Toulouse INP publie, sans restriction d'accès, des "Ateliers DyP en ligne"  avec des tutoriels potentiellem

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Principe

Formation à la sécurité et la qualité de l'aliment.

Contenu

8 SPOC en ligne s'appuyant sur du contenue vidéo.

• En savoir plus sur Qualité et sécurité de l'aliment - Suivi individualisé à distance pour apprenants en formation initiale et continu
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Objectif

Permettre à l'enseignant de connaître le niveau et les attentes d'un groupe d'étudiants aux profils hétérogènes.

• En savoir plus sur 1, 2, Tous - Comment stimuler la participation de chaque étudiant ?
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